LECTURA: Sorpresa en el gallinero

En Biblioteca leímos Sorpresa en el gallinero de Silvia Schujer.

Para aquellos que quieran recordar el cuento, lo subimos en video

Día Mundial del Libro y del Derecho de Autor

FERIA DEL LIBRO

Fechas y horarios
Del 21 de abril al 9 de mayo de 2016

• Lunes a viernes de 14:00 a 22.00

• Sábados y domingos de 13:00 a 22:00

Abierta para todo público hasta el lunes 9 de mayo

Mensaje de la médica cirujana

Hola Chicos!

Les comparto el mensaje de mi médica. 

Sigo en recuperación desde casa.

Les envío un gran abrazo.

Fanny

El sanatorio Güemes está cercano a nuestra escuela. a cuatro cuadras. 

Seguramente alguno de ustedes ha pasado por la puerta:

LECTURA: El terror de los pulpos

En biblioteca escuchamos el cuento: El terror de los pulpos de Silvia Schujer.

Les comparto un video realizado en otra escuela por chicos.

Esta animación fue realizada con la técnica Stop Motion.

LECTURA: La caída de Porquesí, el malvado emperador de Silvia Schujer

Este viernes terminamos de compartir las respuestas y ¡comenzamos con las recetas de mermelada!
Mermelada de ciruelas, mermelada de naranjas y mermelada de mandarinas, esos fueron los equipos de trabajo al principio.
En la primer hora, se compartió la lectura de las recetas en equipos y nos agrupamos para leer,turnándose un renglón cada uno para leer.

Luego de Tecnología, Inglés y Ed, Musical volvimos al grado para continuar con la actividad.

Esta vez se subdividió un grupo, para que los chicos que faltaron puedan anexarse y continuar con la actividad. Los equipos fueron: Mermelada de ciruelas, mermelada de naranjas, mermelada de damasco y mermelada de mandarina.
Tuvimos que pensar como sería nuestra mermelada de risas, teniendo en cuenta los ejemplos que vimos. Se trabajó pensando en los ingredientes necesarios para prepararla, y para esto teníamos que ponernos de acuerdo con el equipo. Así, llegó el momento de la escritura y poner por escrito lo conversado.

Continuaremos trabajando en el tema la semana que viene.

Es importante aprender a:

Escuchar a mis compañeros
Esperar mi turno
Estar atento
Si no entiendo, pregunto
Leer primero en silencio y luego en voz alta
Practicar lectura y escritura
Tener actitud de bienvenida en el equipo
Mantener el equipo unido

¿Cómo puedo practicar lectura?
Desde leer los carteles en la calle, en el supermercado, en el hospital, en los folletos, etc.

¿Cómo puedo practicar escritura?
Escribiendo listas de: compras, libros favoritos, nombres de familiares, películas favoritas, juegos, etc.

Recortar, pegar, crear y recrear

En el Taller de Plástica, ya terminado el trabajo de paisaje, comenzó una nueva actividad donde había que recortar el rostro de una persona para completar su cuerpo.
La prof. Tatiana nos dió revistas y cada uno seleccionó y recortó la imagen que le gustaba, esto nos sirve para trabajar la motricidad fina, comenzar a tener en cuenta los bordes de una imagen, a ser un poquito más cuidadosos cuando cortamos y ser unos grandes expertos con la tijera en el futuro.
Jugamos con la imaginación, porque tuvimos que crear los cuerpos y para eso lo pensamos primero las situaciones en que estaban.
También tuvimos en cuenta la escala del cuerpo, para que tenga relación con la cabeza o si exageraba en las dimensiones para que sea gracioso.

Es muy lindo trabajar en el taller, miren que hermoso es!

Día de los Veteranos y Caídos en la Guerra de las Malvinas

Antes del acto, tuvimos momentos preparatorios en donde se reunió toda la escuela para compartir un video de Zamba que relataba un suceso del personaje en las islas Malvinas.

También los chicos de 5° y 7° nos compartieron sus palabras y trabajo de investigación.

El día del acto cantamos la Marcha de las Malvinas que habíamos ensayado y acompañados por el Prof. de Música Héctor. con la guitarra. 

Escuchamos a los chicos más grandes sus trabajo en Inglés y las traducciones, con la Prof. de Inglés Noris.

Y luego, lo más esperado: vino un veterano a contarnos como vivió antes, durante y después de la Guerra de las Malvinas. Despertó mucha curiosidad y todos querían preguntar, pudimos aprender un poco de la historia de nuestro país conociendo a alguien que vivió esa experiencia.

Juntos jugamos y creamos

A veces es difícil ponerse de acuerdo, pero cuando nos unimos, salen cosas maravillosas. Hay que estar abiertos a las propuestas de los compañeros, nos pueden ayudar a hacer el trabajo mejor.

En este caso, al sacar la foto de una actividad de tercero, el prof. Ezequiel propuso a la profe Fanny si se animaba a sacar una foto con los chicos construyendo una figura. Y llevó tiempo, pero ¡lo logramos! Creamos el 13 que es el número de la escuela.
¡Gracias Ezequiel por ser tan buen compañero y dar un buen ejemplo a los chicos!

Me gustaría que aprendan de estos gestos de sus profes, escuchen al otro, si discuten pierden un tiempo maravilloso en el que pueden hacer cosas increíbles.

Valores que hay que promover:

Compañerismo

Generosidad

Simpatía

Entusiasmo

Felicidad

Satisfacción

Plenitud

Bondad

Tolerancia

Justicia

Equidad

Respeto

Humildad

Solidaridad

Veracidad

Beca para refrigerio

A los interesados en solicitar beca para refrigerio acercarse a la escuela o ingresar en:

http://www.buenosaires.gob.ar/educacion/alimentacion-saludable/becas-alimentarias/formularios-e-instructivos

Desafíos matemáticos

1 - Escribe con letra números de 3 cifras

2 - Relaciona números de 3 cifras

3 - Escribe con letra números de 3 cifras

4 - Ordena de menor a mayor números 3 cifras