Representación del mundo: a través del mapa y la linea de tiempo

Para entender un poco más sobre nuestro pasado y presente, hoy trabajamos con mapas, diferentes formas de representar el mundo. 

Primero vimos un mapa antiguo, escrito en otro idioma, pero lo reconocimos igual. También observamos las formas y se habló sobre la separación de los continentes épocas remotas y como las formas de África y América se relacionan.

Luego la profe nos mostró otros dos planisferios, Morena decía que no era el mismo y Paloma decía que era el mismo pero dado vuelta. ¿Qué les parece a ustedes?

Adriana nos compartió lo que investigó en casa sobre el descubrimiento de América y sobre su querido país Venezuela antes de la colonia y en la época de la colonia. Aprendimos un poquito más de nuestro continente americano y las costumbres que heredamos, ¡Gracias Adri!

 

Entre todos armamos un rompecabezas del planisferio.

Luego extendimos una lámina larga y comenzamos a trabajar en la línea de tiempo, a través de imágenes que representaban la época de 1810 y 1816.

Pegamos las dos láminas en el aula, la profe nos dio un planisferio para marcar la distribución entre españoles, portugueses e ingleses en el territorio americano y guardarlo en la carpeta.. 

Mapas utilizados del Instituto Geográfico Nacional